來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小,與學校的合唱團學童們進行交流。(吳嘉億攝)
來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小,與學校的合唱團學童們進行交流。(吳嘉億攝)
來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小。(吳嘉億攝)
來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小。(吳嘉億攝)

來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」今(2)日造訪新北市五股區成州國小,與校內合唱團及英語歌曲比賽代表隊進行音樂交流。透過演出、教學工作坊及聯合合唱,讓學生近距離感受世界級人聲藝術魅力,也為校園注入濃厚國際文化氛圍。

成州國小校長利一奇表示,學校長期推動藝術、雙語及國際教育,透過與哈佛大學合唱團交流,不僅讓學生有機會接觸國際藝文資源,更能在真實互動中提升英語表達能力與音樂素養。此次活動除安排合唱交流外,也邀請團員擔任小老師,與學生進行發聲訓練、歌曲教學及團體互動,讓孩子從交流中學習更純正的英語發音與演唱技巧。

現任教育局聘任督學、成州國小前校長王淑玲則表示,兩年前學校即曾與哈佛合唱團展開交流,讓學生有機會將課堂所學實際運用於國際互動。音樂是跨越語言與文化的共同語言,透過交流不僅能拓展視野,也能激勵孩子持續精進自我,培養面向世界的能力與自信。

來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小,與學校的合唱團學童們進行交流。(吳嘉億攝)
來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小,與學校的合唱團學童們進行交流。(吳嘉億攝)
來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小,與學校的合唱團學童們進行交流。(吳嘉億攝)
來自美國哈佛大學的無伴奏人聲合唱團「Radcliffe Pitches」2日造訪新北市五股區成州國小,與學校的合唱團學童們進行交流。(吳嘉億攝)

校方表示,此次交流不僅讓學生與國際知名表演團隊近距離互動,更有助培養國際視野、文化理解與跨文化溝通能力。除音樂交流外,學校也安排校園導覽及創客體驗課程,邀請團員參觀創客教室並體驗香草精油製作,進一步認識台灣校園特色與在地文化。

成州國小指出,哈佛大學人聲合唱團兩年前首次到訪時,對師生熱情接待及校園特色留下深刻印象。今年再度回訪,不僅延續雙方友誼,也讓這段跨越太平洋的音樂情誼持續深化,為台美教育交流再添佳話。